2014 Autodesk Revit杯全国大学生可持续建筑设计竞赛

时间：2014-01-18 15:40:11 来源：去大赛网工作组作者：去大赛网工作组

2014 Autodesk Revit杯全国大学生可持续建筑设计竞赛
报名caY去大赛网（开始时间）	报名caY去大赛网（结束时间）	推荐专业	参赛对象	参赛方法
2013 年 11 月 23 日开始	2014 年 5 月 25 日以前交寄（以邮戳为准）	不限（建筑类佳）	全日制在校大学生（含研究生）、职业院校学生	官网报名->光盘形式邮寄作品
参赛形式	地区	报名费	主办单位	举办次数
个人/团队	全国	无	全国高等学校建筑学学科专业指导委员会	不详
初赛/预赛时间	决赛时间	获奖名单	获奖证书	竞赛类别
2014 年 5 月间对参赛作品进行评选	2014 年 5 月间对参赛作品进行评选	在 2014 年度全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会上公	在 2014 年度全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会上公	不详
大赛官方网址		特别激励
http://students.autodesk.com.cn /page/revit-contest-2014/		学生组：caY去大赛网 •特等奖 1 个，获得 Autodesk 资助赴美国拉斯维加斯参加 Autodesk University 大会caY去大赛网（若获奖为一小组则选择其中一名同学）caY去大赛网 •一等奖 3 个，获奖证书及奖金各 0.8 万；caY去大赛网 •二等奖 6 个，获奖证书及奖金各 0.5 万；caY去大赛网 •三等奖 12 个，获奖证书及奖金各 0.2 万；caY去大赛网 •优秀奖 32 个，获奖证书。

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一、竞赛主题与背景

大学校园是莘莘学子海纳知识、培养品格、挥洒智慧的心灵家园，是青春时光的记忆宝藏。大学是一个小社会，却映衬着大时代。每一个建筑系学生都会有一个梦想

——用自己的双手设计和建造美好未来。“与其临渊羡鱼不如退而结网”，这里就是广大建筑系师生织梦的地方、建筑师生自己的家。

建筑系馆是建筑学子最熟悉了解的场所，是建筑之路启蒙的地方，在这个精英汇聚的地方，蕴含了广大学子对建筑知识的渴望。相信每个建筑学子心中都有一个心仪的建筑系馆，梦想中的建筑系馆。它或许是对本土历史与文化的解读，或许是对科技进步的期望，甚至是对未来世界的憧憬。

本竞赛鼓励参赛者进行概念和技术创新，在关注文化传承的同时，对未来建筑教育积极思考，以超前的设计理念，新颖的空间形态，以及先进的科学技术，与设计方案相融合，从使用者和设计者的双重角度出发，呈现出一幅梦想的蓝图。

本竞赛突出可持续发展的主题，参赛方案应充分体现作者出对低碳城市和绿色建筑等方面的认识，必须借助建筑信息模型（BIM）、建筑性能模拟技术，辅以其他计算机辅助设计方式提交设计作品。

二、举办单位

指导单位：中华人民共和国教育部高等教育司

主办单位：全国高等学校建筑学学科专业指导委员会

承办单位：北京建筑大学建筑与城市规划学院

赞助单位：欧特克软件（中国）有限公司

网络支持：欧特克学生设计联盟（http://students.autodesk.com.cn ），

ABBS 网站（http://www.abbs.com.cn）（友好链接及新闻发布）

三、参加者要求

1、本次竞赛活动主要面向全日制在校大学生（含研究生）、职业院校学生自愿参加。以 1～6 人结成小组参加，每小组指导教师不超过 2 人。建议每个学校指定 1 名设计教师或计算机软件应用教师负责竞赛活动的组织及指导。

2、所有提交作品须使用 Autodesk Revit Architecture 软件形成建筑信息模型，并使用 Autodesk Ecotect Analysis 或 GBS（Green Building Studio）软件对所设计的建筑进行性能模拟与分析。

3、欧特克为所有参赛者提供大赛所需要的软件，大家需要到欧特克学生设计联盟网站（http://students.autodesk.com.cn）注册，即可获取 Autodesk 相关免费软件下载。

4、学校实验室使用相关软件可通过向欧特克软件（中国）有限公司申请获得，具体申请流程请联系 Autodesk 中国教育项目相关人员。

四、题目要求

（一）项目概况

1、项目背景：北京某大学拟为所属的建筑学院兴建建筑系馆。集合先进的建筑教育理念，运用数字建筑设计技术和教学技术手段，例如信息网络、多媒体互动、虚拟现实、快速成型工艺等，打造数字教育建筑。

2、基地概况：基地位于北京市南郊高教园区，东、南临城市主要道路，北临土木工程学院，西临建筑展览馆和校园广场，用地面积 15000 平方米。（见附图）

3、交通体系：基地交通方便，邻近校区主入口和图书馆。

4、周边环境：基地西、南侧与工业开发区、其他学校隔路相望。东南方向是滨河森林公园。新校区内建筑整体风格简洁现代，教学楼主色调为暗灰色，图书馆为白色编织状外表皮，反映学校办学理念与建筑类学校的特点。建筑造型新颖，校园

整体环境和谐。

（二）功能及面积要求

1、设计规模：本设计建筑面积规模控制在 10000~12000 平方米。建筑高度不超过 24米。

2、办学规模：建筑学院本科生教学人数 1000 人（5 年制专业 5 个班， 4 年制专业 2

个班），硕博研究生教学人数 600 人，教师人数 100 人，职员 20 人。

3、具体功能及相应的房间面积分配可根据设计概念自行拟定，也可以根据设计概念加入其他相关的公共服务设施和功能空间。通常，建筑系馆包括教学、行政、实

验、设计研究等功能空间，但随着数字技术在设计、教学等的多方面渗透，多媒体、网络和信息化手段在教学、展示、交流、资料与档案管理等的高效利用，都使得建筑空间有了许多创新的可能。常规的建筑设计实验，如建筑物理实验、建筑模型实验、建筑可视化实验等，在未来有哪些可能性，也需要参赛者大胆设想。

4、其他经济技术指标根据设计确定。

（三）竞赛要求

1、参赛方案需从现有的场地出发，突出整体设计的观念，与周边环境相融合，解决

好与校园中现有其他建筑的关系。

2、合理规划与设计建筑理论与实践教学、建筑设计研究和行政管理等功能单元与空间，以及其相互间的联系。

3、充分考虑使用者的需求，注重公共空间场所的塑造，鼓励引入新型使用空间和使用绿色生态技术。

4、参赛方案应参照现行的国家规范、标准和规定，考虑科技进步、行业标准和生产力水平的提高；应考虑无障碍设计；考虑我国《公共建筑节能设计标准(GB

50189-2005)》中针对相应气候区域的强制性标准。

（四）评比标准

1、参赛作品须符合本通知的各项要求。

2、鼓励创新，作品体现带有独立思考的原创特点。

3、应充分体现可持续发展的理念，思考城市、建筑与人的行为的关联，体现绿色建筑技术、地域生态特征和可实施性原则。

4、作品需考虑到教学空间的场所特征。

5、在科学合理、技术可行的前提下，设计理念具有一定的超前性。

五、提交成果

1、文件资料：

复印在 A4 纸上的可辨认的身份证、学生证复印件（由本人对其真实性负责）一份。打印出的参加者姓名、校院系全名及组织者姓名、email、移动电话号码的 A4 纸一页。

2、图纸要求：2～3 张 A1 图纸，可将每张图纸统一裱在 A1 大小的轻质板（建议为 4～7mm 厚 KT 板）上，勿留边，不加边框，横竖向不限。总平面比例建议为1:500；主要平、立、剖面比例建议为 1:200。有实物模型的图纸上可有模型照片。图纸内容中使用 Revit 软件制作的电子部分需存入光盘一并提交。

在图纸每一张从正面看的右下角加贴一张白色厚纸标签（确保其牢固附着），在其正面（宽 ×高＝120mm×50mm）以印刷体写明（或打印）如下内容，设计名称及时间：作者姓名：指导教师姓名（若有）：学校及院系全名：然后以图纸的下边线为轴向后折至图纸背面。(详图略，请参阅官网)

3、光盘：每份图纸须附光盘。光盘外表面标明作者姓名，学校及院系全名，移动电话号码。光盘根目录（“”）下建立以学校、院、系、参加者姓名（如，xx 大学 yy 学院 zz系 wwwvvv）命名的第 1 级目录/文件夹，该文件夹下有一以设计者姓名为名的一个文本（TXT 格式）文件，其内容包括：

作者姓名、email、手机号码、身份证号/护照号：

指导教师姓名（若有）：学校及院系全名：组织者姓名（若有）：

设计名称：图纸张数：设计的简要说明：（内容包括设计必要的简单说明和分析图；主要经济技术指标等）设计的最后成图文件（如 JPG、GIF、TIF 格式，精度请考虑满足出版要求）集中存入“final”子目录/文件夹（此为第 2 级目录/文件夹）；其它文件（如 DWG 等格式）存入另外子目录/文件夹。图纸上所用到 Revit 格式文件需放入第 1 级文件夹下以 “Revit”字样命名的第 2 级目录/文件夹内。

电子文件的存放和子目录/文件夹的建立请适当注意条理和组织，文件的大小不要过于庞大。

六、截止时间

2014 年 5 月 25 日以前交寄（以邮戳为准）。

七、奖项

学生组：

•特等奖 1 个，获得 Autodesk 资助赴美国拉斯维加斯参加 Autodesk University 大会

（若获奖为一小组则选择其中一名同学）

•一等奖 3 个，获奖证书及奖金各 0.8 万；

•二等奖 6 个，获奖证书及奖金各 0.5 万；

•三等奖 12 个，获奖证书及奖金各 0.2 万；

•优秀奖 32 个，获奖证书。

以上获奖者均有机会额外获得由 Autodesk 中国研究院提供的实习机会（需通过面试）